Trinity ISE - Integrated Skills Examinations in EnglishSe oltre alle abilità di comprensione e produzione orale è necessario dimostrare la propria competenza nello scrivere e nel leggere in lingua inglese, Trinity College of London propone l'esame di Abilità Integrate ISE (Integrated Skills in English), disponibile a quattro livelli.Con l'esame ISE, Trinity College of London valuta in modo diretto la lingua realmente utilizzata in un mondo dove la comunicazione si avvale sempre più frequentemente di supporti multimediali e tecnologici che ci portano a scrivere, parlare, leggere e ascoltare in modo integrato. La struttura dell'esame predilige prove di produzione che trovano riscontro nell'uso corrente della lingua.
L'abilità di scrittura viene valutata anche mediante l'elaborazione di un Portfolio di lavori che il candidato potrà preparare prendendosi il tempo necessario, utilizzando strumenti tradizionali (dizionari, enciclopedie) e, se lo desidera, gli strumenti offerti alle nuove tecnologie (PC internet, opere di consultazione elettroniche).
L'esame valuta le abilità di comprensione e produzione scritte e orali in modo integrato mediante tre prove distinte. L'abilità di scrittura viene valutata tramite la preparazione di un Portfolio composto da 3 elaborati e un esame scritto che si svolge in condizioni di esame formali. Non vi sono esercizi a scelta multipla o di riempimento. L'abilità di lettura viene valutata in una prova di Reading into Writing presente nell'esame scritto formale.
Le abilità di comprensione produzione e interazione orale vengono valutate mediante un colloquio individuale con l'esaminatore madrelingua inviato dal Trinity College of London e non residente in Italia.
L'esame di Integrated Skills in English comprende 3 parti:un Portfolio personale di lavori scritti
un esame scritto formale
un colloquio individuale con l'Esaminatore
TRINITY ISE 0Profilo del candidatoL'ISE 0 si colloca al
livello A2, il secondo del profilo Basic User Secondo il Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue (2001), coloro che utilizzano la lingua al livello A2 sono in grado di:
comprendere ed utilizzare una serie di locuzioni, frasi ed espressioni di uso frequente, che essi sentono o leggono, su argomenti di carattere familiare o molto vicine ai loro bisogni. Per esempio, la famiglia, la geografia locale, gli hobby.
comunicare in compiti semplici e abituali che richiedano uno scambio diretto di informazioni su argomenti familiari e di routine e sono in grado di partecipare a conversazioni molto brevi.
descrivere con parole semplici aspetti del proprio ambiente, dell' ambiente circostante e di argomenti molto vicini ai propri bisogni.
leggere, scrivere e rispondere a testi in inglese molto semplici relativi ad argomenti collegati alle necessità più immediate compresi lettere personali, appunti, moduli, promemoria e storie.
Il PortfolioIl Trinity College of London pubblica nel suo sito
www.trinitycollege.co.uk un elenco completo dei compiti del Portfolio tra cui scegliere. I candidati sono tenuti a scegliere i compiti del Portfolio dall'apposito elenco dei compiti dell'ISE 0 riferito all'anno in cui sostengono l'esame. Non sono accettati altri compiti.
Di seguito sono riportati esempi di tre tipi di compiti del Portfolio al
livello ISE 0:
Portfolio section
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Esempi di tipologia di testi
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Esempi di compiti
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Corrispondenza
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Promemoria, appunti, moduli,
cartoline, lettere ed e-mail
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Scrivi una cartolina ad un amico/a, raccontandogli/le dove sei, come e' il tempo e che cosa stai facendo. (40-60 parole)
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Scrittura fattuale
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Istruzioni ed indicazioni
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Dai a qualcuno indicazioni per andare dalla piu' vicina stazione ferroviaria a casa tua. (80 - 100 parole)
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Scrittura creativa e
descrittiva
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Storie, diari, paragrafi
descrittivi
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Scrivi un paragrafo descrivendo che cosa hai fatto al tuo ultimo compleanno. (80 - 100 parole)
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Esame scritto
L'esame scritto consiste in due elaborati:i candidati devono completarli entrambi. La durata dell'esame è di 45 minuti. Il candidato è tenuto a svolgere un Primo Elaborato basato sulla lettura di un testo, di circa 75 parole; ed un Secondo Elaborato di analoga lunghezza (circa 75 parole).
Colloquio
Durata complessiva: 8 minuti
L'esame si articola in due fasi:
la discussione di un argomento preparato dal candidato (fino a 4 minuti)
la conversazione con l'Esaminatore che comprende la discussione del portfolio e un'area tematica scelta dall'Esaminatore (fino a 4 minuti).
Abilità comunicative
Nell'eseguire i compiti richiesti, il candidato deve dimostrare, nella Topic phase(fase dell'argomento preparato dal candidato):
fornire informazioni sull'argomento con una serie di turni di parola limitati, secondo i quattro punti indicati sulla scheda di presentazione
rispondere a domande sull'argomento preparato, e partecipare ad una discussione informale,durante la quale l 'Esaminatore potrebbe richiedere ulteriori informazioni, fatti o particolari
rivolgere all'Esaminatore almeno una domanda sull' argomento presentato
sfruttare la possibilità di utilizzare le funzioni dell 'ISE 0, laddove opportuno.
Nella fase della conversazione (Conversation phase):
dimostrare di comprendere l'Esaminatore rispondendo alle domande in modo appropriato
fornire contributi appropriati mediante frasi brevi
comunicare informazioni limitate in scambi linguistici semplici e diretti
rivolgere all'Esaminatore almeno una domanda sull'area tematica e una domanda relativa al portfolio
discutere sul contenuto del portfolio
Requisiti linguistici:
Il candidato deve dimostrare di saper usare gli elementi sotto elencati:
Grammatica
Simple present
Present continuous (compresi i verbi che non sono comunemente usati nella continuous form)
Past simple (verbi regolari ed irregolari)
Futuro con going to
Sostantivi (singolari e plurali, regolari ed irregolari, numerabili e non numerabili)
Pronomi (compresi quelli possessivi)
Aggettivi (comparativi e superlativi)
Avverbi di modo e di frequenza
Preposizioni di luogo, di moto e di tempo
Verbi ausiliari
Forme imperative
Articoli
Aggettivi e pronomi dimostrativi
Connettivi (per esempio and, then e but)
Formazione di domande e uso delle question words
Can/can't
Thereis/are
Has/have got
Some ed any
Lessico
Lessico specifico delle aree tematiche e della tematica dell'argomento
Avverbi e locuzioni avverbiali di frequenza (es. sometimes, never, once a week, twice a month)
Espressioni di tempo passato (es.yesterday, last night)
Numeri ordinali e cardinali
Fonologia
Corretta pronuncia del lessico specifico delle aree tematiche e dell'argomento
Contrazioni (es.ìve, hès, ìm)
Tipologie elementari di accento e intonazione relativi a parole e frasi semplici
Accento appropriato nelle risposte brevi (es. Yes, I do)
Forme deboli appropriate nel connected speech
I tre modi diversi di pronunciare la desinenza -eddel past simple (es. played, walked, wanted)
Funzioni linguistiche
Scambiare saluti
Fornire informazioni personali
Accomiatarsi
Esprimere fatti semplici
Descrivere modo e frequenza
Descrivere persone ed oggetti
Fornire indicazioni stradali
Parlare di date ed orari
Parlare di ciò che si possiede
Parlare di routine quotidiane, di avvenimenti e del tempo
Parlare di avvenimenti attuali e di attività in corso
Parlare di avvenimenti passati
Parlare di programmi e di intenzioni futuri
Esprimere semplici paragoni
Esprimere i propri gusti
Esprimere capacità ed incapacità
Aree tematiche per la fase di conversazione:
Cibo
Hobby/sport
Vacanze
Attività del fine settimana/stagionali
Negozi
Due mesi prima di fare l'esame vi aiuteremo a prenotarlo tramite un test center ufficiale.
Griglia delle corrispondenze
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Common European Framework of Reference
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Integrated Skills Examinations in English ISE
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Graded Examinations in Spoken English GESE
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Spoken English for Work SEW
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n/a
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GESE Grade 1
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A 1
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GESE Grade 2
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A2
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ISE 0
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GESE Grade 3(A2.1)
GESE Grade 4(A2.2)
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B1
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ISE I
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GESE Grade 5(B1.1)
GESE Grade 6(B1.2)
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SEW 1
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B2
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ISE II
ISE II Ca' Foscari
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GESE Grade 7(B2.1)
GESE Grade 8(B2.2)
GESE Grade 9(B2.3)
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SEW 2
SEW 3
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C1
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ISE III
ISE III Ca' Foscari
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GESE Grade 10(C1.1)
GESE Grade 11(C1.2)
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SEW 4
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C2
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ISE IV
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GESE Grade 12
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