Corso inglese

Programma del Corso di lingua Inglese

Il corso si rivolge a tutti coloro che vogliano acquisire la base dell'utilizzo della lingua inglese per cultura o per scopi professionali. Tutti coloro che sono in cerca di lavoro possono incrementare le loro possibilita' occupazionali grazie alla conoscenza fluente dell'inglese e soprattutto acquisendo un vocabolario ricco di terminologie tipiche del mondo del lavoro.

PRIMA LEZIONE TEST D’INGRESSO E STIMA DEL DOCENTE SUGLI OBIETTIVI FORMATIVI RAGGIUNGIBILI NELLE 32 O 64 H.


CORSO INIZIALE

Approfondimento delle regole grammaticali di base della lingua italiana comparata alla lingua inglese(nozioni generali) 4 H
Uso degli ausiliari e approccio al “question formation”. Present simple 4 H
Alfabeto(spelling), numeri, giorni della settimana, mesi, stagioni e anni con vocaboli in relazione alle lezioni 4 H
Articoli determinativi e indeterminativi, preposizioni, pronomi e possessivi(esercizi di verifica) 4 H
Letture ed esercizi di comprensione. Conversazione base di presentazione 4 H
Test di verifica 2 H
Ascolto e attivita' ludiche di preparazione a scelta 2 H
Conversazione sugli argomenti trattati.

Cosa vuol dire livello A1?
Lo studente e' in grado di capire e utilizzare espressioni familiari e quotidiane nonche' frasi molto semplici per soddisfare bisogni concreti. E' in grado di presentare se stesso o qualcun altro e porre a una persona domande che la riguardano - p. es, su domicilio, conoscenti, oggetti che possiede, ecc. - e puo' rispondere allo stesso tipo di interrogativi. E' in grado di comunicare in maniera semplice, a condizione che l'interlocutrice o l'interlocutH parli lentamente, in modo chiaro e si mostri disposto ad aiutare chi parla.

Cosa vuol dire livello A2?
Lo studente e' in grado di capire frasi ed espressioni usate frequentemente e di senso immediato - p. es., informazioni sulla propria persona e sulla propria famiglia oppure su acquisti, lavoro, ambiente circonstante -. E' in grado di comunicare in situazioni semplici e abituali che comportano uno scambio di informazioni semplice e diretto su temi e attivita' familiari e correnti. E' in grado di descrivere, con l'ausilio di mezzi linguistici semplici, la propria provenienza e formazione, l'ambiente circonstante e fatti relazionati ai bisogni immediati.

CORSO ELEMENTARE

Ricapitolazione delle regole grammaticali di base 2 H
Present perfect simple e continous (yet, just e already), past perfect e continous, futuro 4 H
Verbi fraseologici più utilizzati 2 H
Modali must, can, have to, should, could, would…, nomi countable e uncountable 4 ore
Letture ed esercizi di comprensione e composizioni a tema 4 ore
Vocaboli relativi alla vita lavorativa, corpo umano, cibi, abitudini, soldi e turismo 4 ore
Ascolto e attività anche a scelta dello studente 2 ore
Test di verifica 2 ore
Conversazione sugli argomenti trattati.

Cosa vuol dire livello B1?
Lo studente è in grado di capire i punti principali di un discorso, a condizione che venga usata una lingua chiara e standard e che si tratti di argomenti familiari inerenti al lavoro, alla scuola, al tempo libero, ecc. È in grado di districarsi nella maggior parte delle situazioni riscontrabili in viaggi nelle regioni in cui si parla la lingua. È in grado di esprimersi, in modo semplice e coerente, su argomenti familiari e inerenti alla sfera dei suoi interessi. È in grado di riferire un'esperienza o un avvenimento, di descrivere un sogno, una speranza o un obiettivo e di fornire motivazioni e spiegazioni brevi relative a un'opinione o a un progetto.

Cosa vuol dire livello B2?
Lo studente è in grado di capire il contenuto principale di testi complessi su argomenti astratti e concreti nonché di comprendere una discussione nell'ambito del suo campo di specializzazione. Sa comunicare con un grado di scorrevolezza e di spontaneità tali da permettere un'interazione normale con chi parla la propria lingua madre, senza che ciò richieda grandi sforzi da entrambe le parti. È in grado di esprimersi in modo chiaro e dettagliato su una vasta gamma di argomenti e di esporre un punto di vista su un problema attuale, indicando i vantaggi e gli inconvenienti delle diverse possibilità.

CORSO AVANZATO

Uso dei verbi nella narrativa e attivita' di scrittura 4 ore
Studio di traduzione con approfondimento del linguaggio tecnico 4 ore
First, second, third e mixed conditional 4 ore
Forma passiva dei verbi con relativi esercizi, gerundio e infinito con esercizi 4 ore
Uso di as e like, condizionale con “if”, pronomi relativi e ricapitolazione del futuro 6 ore
Test di verifica e attivita' a scelta dello studente 2 ore
Conversazione sugli argomenti trattati.

Cosa vuol dire livello C1?
Lo studente e' in grado di capire una vasta gamma di testi esigenti e di una certa lunghezza come pure di comprendere significati impliciti. E' in grado di esprimersi in modo scorrevole e spontaneo, senza dare troppo spesso la netta impressione di dover cercare le sue parole. E' in grado di utilizzare la lingua con efficacia e flessibilita' nella vita sociale, professionale o nell'ambito della sua formazione e del suo studio. E' in grado di esprimersi in modo chiaro, strutturato e dettagliato su fatti complessi, utilizzando in modo adeguato mezzi linguistici per connettere le varie parti di un testo.

Cosa vuol dire livello C2?
Lo studente e' in grado di capire senza difficolta' praticamente tutto quello che legge o ascolta. E' in grado di riassumere, in un'esposizione coerente, informazioni provenienti da diverse fonti scritte e orali, riportandone le motivazioni e le spiegazioni. E' in grado di esprimersi in modo spontaneo, molto scorrevole e preciso e di rendere chiare anche piu' sottili sfumature di senso, pur se si tratta di fatti complessi.